Matemática
Unidade Temática: Probabilidade e Estatística. Números.
Objeto do conhecimento: Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras

Margarida foi ao supermercado fazer compras para os próximos 6 meses. Ela irá comprar tudo em fardos (pacote maior que contem outros menores). Veja abaixo os fardos ofertados pelo supermercado:

a) Para comprar um fardo de arroz, Margarida já possui R$ 1.339,00. Quanto falta para ela comprar o fardo de arroz?

b) Se ela comprar um fardo de arroz e um de sabão em pó, quanto gastará?

c) Um fardo de macarrão custa quanto a mais que um fardo de iogurte?

d) Qual a diferença de preços de um fardo de feijão para um fardo de bolacha recheada?

e) Qual o valor de um fardo de macarrão e um fardo de iogurte?

f) Organize os valores dos fardos em ordem crescente e responda: qual a diferença de preços do produto mais caro para o produto mais barato?

g) Decomponha os preços da tabela.

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