Atividades diagnóstica – 1º ano

LÍNGUA PORTUGUESA – conteúdo trabalhado: informações implícitas e explícitas,

1. LEIA.

A) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

B) SOBRE QUAL ANIMAL O TEXTO FALA?

C) MARQUE A FRASE VERDADEIRA SEGUNDO O TEXTO:

(   ) A ONÇA-PINTADA É O MENOR FELINO DO CONTINENTE AMERICANO.

(   ) A ONÇA-PINTADA É O MAIOR FELINO DO CONTINENTE AMERICANO.

(   ) A ONÇA-PINTADA NÃO VIVE NO BRASIL.

(   ) A ONÇA-PINTADA PODE SER UM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO.

D) PINTE NO TEXTO QUANTOS QUILOGRAMAS UMA ONÇA-PINTADA PODE CHEGAR TER.

E) A ONÇA-PINTADA MIA? COMPROVE SUA RESPOSTA COM UM TRECHO DO TEXTO.

F) DOS ANIMAIS ABAIXO MARQUE AQUELE QUE NÃO É CITADO DO TEXTO:

(   ) GATO

(   ) TATU

(  ) CAPIVARA

(   ) VEADO

2. LEIA.

A) QUAL A MANCHETE DESSA REVISTA?

B) MARQUE A FRASE QUE FOI ESCRITA DA MANEIRA CORRETA

(   ) INCLUSÃO:UM TRABALHO COLETIVO

(   ) INCLUSÃO: UMTRABALHO COLETIVO

(   ) INCLUSÃO: UMTRABALHOCOLETIVO

(   ) INCLUSÃO: UM TRABALHO COLETIVO

3. LEIA.

A) QUAL O SLOGAN DO ANÚNCIO ACIMA?

B) O PRODUTO ANUNCIADO É:

(  ) UM PRODUTO DE LIMPEZA

(  ) UM BRINQUEDO

(  ) UM ALIMENTO

(  ) UM MÓVEL

MATEMÁTICA: conteúdo trabalhado: unidades e dezenas, adição, ordem crescente, situações problema.

1. VEJA AS FRUTAS VENDIDAS NA BANCA DO SEU JOSÉ:

A) QUANTAS MAÇÃS ESTÃO A VENDA?

B) A QUANTIDADE DE MAÇÃS É FORMADA POR ____ DEZENA E _____ UNIDADES

C) MARQUE A FRASE QUE APRESENTA AS QUANTIDADES CORRETAS DE MAÇÃS E LARANJAS.

(   ) HÁ QUINZE MAÇÃS E DEZESSEIS LARANJAS.

(   ) HÁ DOZE MAÇÃS E VINTE E CINCO LARANJAS.

(  ) HÁ DEZ MAÇÃS E VINTE E QUATRO LARANJAS.

(  ) HÁ QUINZE MAÇÃS E VINTE E QUATRO LARANJAS.

E) MARIA COMPROU 5 MAÇÃS. QUANTAS MAÇÃS AINDA ESTÃO A VENDA?

F) QUANTAS LARANJAS ESTÃO A VENDA?

G) A QUANTIDADE DE LARANJAS É FORMADA POR ____ DEZENAS E ______ UNIDADES.

H) CARLOS COMPROU 13 LARANJAS. QUANTAS LARANJAS AINDA ESTÃO A VENDA?

2. LEIA.

LEIA AS DICAS E ESCREVE O NÚMERO QUE CADA CRIANÇA TEM.

  • O NÚMERO DE MARIA É VINTE E TRÊS.
  • O NÚMERO DE CARLA É DEZENOVE.
  • O NÚMERO DE ANDRÉ É TRINTA E SETE.
  • O NÚMERO DE FELIPE É TREZE.

A) QUEM TEM O MAIOR NÚMERO?

B) QUEM TEM O MENOR NÚMERO?

3. FLÁVIA GANHOU 12 ADESIVOS DE SUA MÃE. ELA JÁ TINHA 23 ADESIVOS EM SEU CADERNO. QUANTOS ADESIVOS FLÁVIA TEM AGORA?

4. PAULO E FERNANDO FORAM COMPRAR BALAS. PAULO COMPROU 14 BALAS DE MORANGO E 7 BOMBONS. FERNANDO COMPROU 23 BALAS DE MORANGO E 4 BOMBONS. QUANTAS BALAS DE MORANGO ELES COMPRARAM JUNTOS?

CIÊNCIAS – conteúdo trabalhado: estações climáticas e dias da semana.

1. IDENTIFIQUE NAS IMAGENS ABAIXO SE É DIA OU NOITE.

2. SABEMOS QUE DURANTE O ANO PERCORREMOS POR QUATRO ESTAÇÕES DIFERENTES.

MARQUE A OPÇÃO QUE MOSTRA O NOME DAS ESTAÇÕES DO ANO

( ) PRIMAVERA, VERÃO E DIA.

( ) VERÃO, PRIMAVERA, OUTONO E INVERNO.

( ) DIA, NOITE, VERÃO E INVERNO.

( ) VERÃO E INVERNO.

3. A TABELA ABAIXO MOSTRA OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA. PREENCHA COM OS NOMES QUE ESTÃO FALTANDO.

4. LEIA.

É UM INSTRUMENTO UTILIZADO PARA MEDIR E REPRESENTAR GRAFICAMENTE O PASSAR DO TEMPO. ELE FAZ A CONTAGEM DOS ANOS, DOS MESES, DAS SEMANAS E DOS DIAS. ATRAVÉS DO CALENDÁRIO TAMBÉM PODEMOS OBSERVAR AS ESTAÇÕES DO ANO E AS FASES DA LUA QUE SÃO EXTREMAMENTE IMPORTANTES NA VIDA DO SER HUMANO.

O TEXTO ACIMA FALA SOBRE:

( ) AS HORAS.

( ) O CALENDÁRIO.

( ) AS ESTAÇÕES.

( ) A VIDA DO SER HUMANO.

GEOGRAFIA – conteúdo trabalhado: estações do ano.

1. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:

Desenhos de Verão para Colorir

A IMAGEM ACIMA MOSTRA QUAL ESTAÇÃO DO ANO?

( ) PRIMAVERA

( ) VERÃO

( ) INVERNO

( ) OUTONO

2. OBSERVE COM ATENÇÃO AS ROUPAS USADAS POR FERNANDO.

AS ROUPAS USADAS POR FERNANDO SÃO MAIS APROPRIADAS PARA QUAL ESTAÇÃO DO ANO?

( ) PRIMAVERA

( ) VERÃO

( ) INVERNO

( ) OUTONO

HISTÓRIA – conteúdo trabalhado: grupos sociais e família.

1. LEIA.

ESSE GRUPO SOCIAL É FORMADO NÃO APENAS PELA RELAÇÃO DE SANGUE QUE OS MEMBROS TÊM, MAS SIM PELOS LAÇOS DE AMOR, CARINHO QUE SE ESTABELECE ENTRE ELES.

O TEXTO ACIMA FALA SOBRE:
( ) A FAMÍLIA
( ) A ESCOLA
( ) OS AMIGOS
( ) A IGREJA

2. SOBRE AS FAMÍLIAS MARQUE A FRASE VERDADEIRA.
( ) A FAMÍLIA É O PRIMEIRO GRUPO SOCIAL QUE FAZEMOS PARTE.
( ) AS FAMÍLIAS SÃO TODAS DO MESMO TAMANHO.
( ) MEU PAI E MINHA MÃE NÃO FAZEM PARTE DA MINHA FAMÍLIA.
( ) AS FAMÍLIAS NÃO PODEM AUMENTAR.


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