Matemática
Unidade Temática: Grandezas e Medidas.
Objeto do conhecimento: Medidas de temperatura em grau Celsius: construção de gráficos para indicar a variação da temperatura (mínima e máxima) medida em um dado dia ou em uma semana.
Habilidade:
EF04MA23 Reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global.
EF04MA24 Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.

1. Observe o gráfico abaixo que mostra a variação de temperatura durante 5 dias na cidade de Belo Horizonte – MG.

a) Em qual dia ocorreu a maior temperatura?
b) Em qual dia ocorreu a menor temperatura?
c) Qual a menor temperatura registrada?
d) Qual a maior temperatura registrada?
e) Leia as frases e marque V para as frases verdadeiras e F para as frases falsas.
(___) De sexta-feira para sábado houve uma diminuição da temperatura máxima.
(___) Terça-feira foi o dia que registrou a menor temperatura mínima.
(___) No sábado ocorreu uma variação de temperatura de 5°.
(___) Ao passar do tempo, ocorre um aumento da temperatura mínima.
(___) O gráfico mostra um período de temperaturas muito elevadas, típico do verão.
(___) A maior variação de temperatura ocorreu na segunda-feira.
f) A partir das informações abaixo identifique as temperaturas mínima e máxima de quarta-feira.
* A temperatura mínima foi de 5º a menos que a mínima de domingo.
* A temperatura máxima foi de 3º a mais que a máxima de sábado.
g) A tabela abaixo mostra a variação de temperatura de 5 dias, veja:

Utilizando as informações da tabela preencha o gráfico abaixo.

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