Componente Curricular: Ensino Religioso

Unidade temática: Identidades e alteridades

Objeto do conhecimento: Espaços e Territórios Religiosos

Habilidades:

EF03ER01 Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.

Os espaços religiosos

Ao passear por seu bairro ou por sua cidade você já deve ter visto alguma construção feita para abrigar os seguidores de uma religião. As vezes vemos alguma igreja ou templo em que os fiéis daquela crença frequentam para manifestar sua fé.

As pessoas que vivem em uma sociedade tem maneiras diferentes de pensar, por isso, existem várias religiões pois cada pessoa tem seu modo de crer e viver. Há pessoas que seguem religiões bem diferentes da religião que você segue. E há também pessoas que seguem a mesma religião que você. De qualquer forma, todas essas pessoas merecem ter suas crenças respeitadas.

O modo diferente de crer e praticar suas religiosidades faz com que as pessoas construam edificações diferentes para manifestarem sua fé.

Veja abaixo exemplos de construções feitas para a prática religiosa:

Atividades

1. Você já foi em alguma construção religiosa? Se sim, qual?
2. Você conhece alguma construção religiosa que não é da sua religião? Se sim, qual?
3. Qual o nome do espaço que você frequenta para celebrar sua religião?
4. Descreva e desenhe como é a construção do lugar que você frequenta para manifestar sua religiosidade.

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