Língua Portuguesa

Práticas de Linguagem: leitura e escuta. Análise linguística e semiótica.
Objetos do conhecimento: fluência de leitura, compreensão, estratégia de leitura, construção do sistema alfabético e da ortografia.

• Leia a tirinha abaixo com atenção.

1. Que gênero textual é esse?

2. Como ele está organizado?

3. De onde ele foi retirado?

4. Onde podemos encontrar textos como esse?

5. Qual é o assunto do texto?

6. Quem são os personagens?

7. Qual a função desse texto?

8. O que a amiga de Charlie compara primeiro?

9. Quem era mais velho Charlie ou seu amigo?

10.De quem a amiga de Charlie gosta mais?

11.Quais características de Charlie e seu amigo são comparadas?

12.O humor dessa tirinha está em qual situação?

13. Pinte de azul os balões com frases interrogativas e de vermelho os balões com frases afirmativas.

14. Observe atentamente a expressão facial de Charlie nos quadrinhos e responda:

a) Como ele aparenta se sentir nos 3 primeiros quadrinhos? O que aconteceu para ele se sentir assim?

b) Como ele aparenta se sentir no último quadrinho? O que aconteceu para ele se sentir assim?

15. Leia:

“Você é mais forte que o Charlie Brown?”

a) O nome sublinhado pode ser substituído por

( ) Eu ( ) Ele ( ) Nós ( ) Eles

b) Reescreva a frase substituindo a palavra você por vocês e faça a concordância necessária.

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